泯の日札

在夏洛特煩惱中

夏洛穿越道1997年

從此走上人生巔峰

迎娶校花 走上春晚

那感覺就一個字 "爽"

人類智慧巔峰

今天我們不聊穿越啊

我們聊聊腦子的事兒

小夥伴們知道嗎

如果回到100年前

我不確定你能否像夏洛一樣走向人生巔峰

但有一點可以肯定

你的智商可以輾壓當時的普通人

你沒準能成為一個數學天才或者物理學家

甚至還有可能拿個諾貝爾獎

肯定有小夥伴不相信

但咱們可不像電影那樣天馬行空

這是有理論依據的

自從100多年前智力測試首次問世以來

我們的智商一直在穩步上升

與1919年出生的人相比

哪怕是今天的普通人也會被視作天才

這種現象被稱為弗林效應

詹姆斯弗林研究過去一個世紀的IQ指數

他發現了一個穩定的增長趨勢

每十年提高三分左右

比如從1932年到1978年

美國年輕人的IQ平均指數提高了14分

如今智商的增幅再一些國家已經累計到了30分

所以他斷定人類的智商在不斷提高

後浪推前浪

一代比一代強

當然弗林效應也受到了眾多專家的質疑

首先

他們認為人智力變化是基因演化的產物

100年的時間尺度實在太短了

根本不可能發生突變或者進化

其次

用IQ分數來衡量一個人的智力潛能可信度不高

因為人們的許多認知能力是相關聯的

比如你的空間推理能力與模式識別能力

與你的數學語言能力有關

而這些都是可以後天學習和提升的

雖然專家們質疑弗林效應

但並沒有質疑人類智商的發展

我們把時間線拉長

回溯到人類智慧的起源

會發現智商增長的確是不爭的事實

300多萬年前

從我們的祖先直立行走的那一刻

骨頭化石的掃描結果顯示

最早的兩足類人猿、南方古猿的大腦體積只有400立方釐米

所以只能處理尋找食物、躲避猛獸這種最基礎的生存問題

40萬年前

海德堡人的大腦體積達到了1200立方釐米左右

研究表明

他們可以簡單交流、群體合作、製作工具

獵殺大型動物

而現在

我們的大腦體積大約是1300立方釐米

上天入地無所不能

大腦體積的擴張

有助於存儲和管理更多信息

從而幫助人們應對更多複雜多變的生存環境

所以

主流理論認為

大腦體積的擴張

是人類對群體生活中日益增長的認知需求的回應

大腦如何進化

為了探究大家為什麼這麼聰明

我翻了一些文獻

在2012年河南大學學報

第31卷第一期

淺談人類腦與智力進化中找到一些觀點

動物和人的大腦基本功能是差不多的

都可以感覺環境刺激

控制機體運動

還有學習和記憶

而人的大腦更高級的功能

比如語言、勞動、邏輯、思維和想像

這些是如何在進化中得到的呢?

一般認為有下面三個環節

第一個是勞動

勞動需要雙手來執行

因此大腦皮層逐漸產生了位於中央後會

和中央前回分管雙手的精細感覺與運動的區域

同樣

人類創造了語言、音樂和繪畫

久而久之在大腦皮層也烙上了相應的語言中樞、音樂和繪畫中樞

二、基因突變

現在已經證明許多基因控制著大腦的進化與發育

比如 SHH腦發育相關基因

Foxp2語言相關基因

Pax-6細胞分化相關基因等等

它們都是大腦進化

正選擇信號基因

三、飲食

人類雖然是雜食類動物

但在進化早期

人的體型並不允許自己天天吃肉

但隨著人類群居和使用工具對動物捕殺能力越來越強

人類食譜中

肉類成分越來越多

接著 農業、畜牧業的出現

人類食譜更趨於合理

食譜的改變也有利於大腦的發育和進化

使大腦容量越來越大

結構與功能越來越精細

我們可以發現

這三個環節都需要足夠長的時間來演變

弗林效應的100年

跟這些比起來也就眨眼的功夫

那短暫的智商增長是什麼原因造成的呢?

目前最有利的說法是由於多種環境因素造成的

最好的對比就是我們的身高變化

人們今天的平均身高比19世紀高了11釐米

但這並不意味著我們基因發生了變化

而是我們整體的身體素質變好了

智商開始下降了

無論弗林效應的原因是什麼

我們能夠享受的好日子不多了

我們似乎都已經達到了這個時代的終點

智商的增長停滯了

甚至還在倒退

研究員在分析了1962年至1991年出生的挪威男性智商測試分數後發現

1975年後出生的人群智商測試分數出現穩步下降

類似的研究也顯示

同樣的情況也出現在丹麥、英國、法國等國

人類平均智商每年下降0.2分

也就是10後與他們的父輩75後比較

智商足足下降了七分左右

這就尷尬了

難道後浪會一代比一代弱嗎

這一理論太匪夷所思了

你看現在幼兒園的小朋友

他們每天想的事情可比我們當年豐富得多

偶爾還會提出一些令成人難以解答的深度問題

這種趨勢比最初的弗林效應更難以解釋

不過研究者認為

這或許與人類的生活越來越便捷有關

因為我們的生活開始變得越來越智能

對於現在的人來說

留給我們思考的時間越來越少

80後可能感覺不是很強烈

對於90後、00後來說

這些年輕群體是伴隨著互聯網的出生和成長的

隨著智能手機的問世

以及後來的平板電腦、筆記本電腦

他們對於屏幕的依賴越來越強烈

數據顯示

8-12歲的兒童 平均每天花五小時

而13-18歲的青少年 平均每天花七小時 在屏幕上

一名18歲的年輕人 在屏幕前花費的時間

相當於30個學年 或15年的完整工作日

法國神經學家米歇爾德米爾熱在其著作

《數字傻瓜工廠》中提到

一個人的主要智力基礎

也就是幫助我們組織和理解這個世界的因素

會受到身體和心理的影響

隨著我們不斷成長

大腦的結構也會逐漸成形

其最終特徵取決於我們的經歷

在生活經歷的影響下

大腦的某些區域也會變厚

而另一些區域則會變薄

一切連接會發展壯大

另一些則會逐漸消亡

事實證明

玩動作類電子遊戲會導致

與操作搖桿或處理獎勵相關的大腦某些運動區域變厚

而這些區域與電子遊戲成癮有關

雖然很多電子設備或者軟件都打著教育的名號

但事實上

對於青少年來說

使用電子設備娛樂的時間大約是學習時間的八倍

有幾個上學的小朋友可以做到只用iPad聽網課而不玩遊戲

我還記得當時上學以學英語的名義買電子辭典

實際上是為了玩伏魔記

可能也是這個原因

那些硅谷大佬們寧願每年花30000美元把子女送到無科技私立學校

讓他們去學習餵雞、刷豬、縫補衣物

也不願意讓他們去碰自己開發的電子產品

我們創造出的文化也以一種神秘的方式塑造我們的思維

反向弗林效應已成事實

給我們敲響了警鐘

我們需要重新審視自己的用腦方式

防止智商進一步下降

屏幕和智商

似乎怎麼選都不妥

但至少有一點

除了遊戲、短視頻、娛樂綜藝

我們還是可以用電子設備去學習

創造和提升自己的.

【心河擺渡】 27. 1975年後，人類智商開始下降！我們塑造的文化，也在塑造我們的思維！｜Minnnouo｜Youtube影片學習紀錄｜泯の逐字稿